Sumber : http://www.bibliotecapleyades
Sebuah negara totaliter yang benar-benar efisien akan menjadi salah satu
Yang di eksekutif semua-kuat bos politik dan militer mereka dari manajer
Populasi kontrol budak yang Tidak Harus dipaksa,
Karena Mereka mencintai perbudakan mereka.
Untuk membuat mereka menyukainya adalah tugas asigned, di masa kini negara totaliter,
kementerian propaganda, editor surat kabar dan guru sekolah.
... Kebanyakan pria dan wanita akan tumbuh
untuk mencintai perbudakan mereka dan tidak akan pernah bermimpi revolusi ... "
Aldous Huxley
Brave New World
Filosofi di ruang sekolah dalam satu generasi
Akan Menjadi filosofi pemerintah di depan.
Abraham Lincoln
Dua esai sebelumnya yang berjudul,
... Membahas bagaimana sistem pendidikan Amerika Serikat dirancang dan didanai oleh orang kaya elit Perampok Barron dari awal abad ke-20 dan terus Memiliki pengaruh yang semakin besar dalam cara anak-anak kita sedang dididik.
Pelaksanaan baru jadwal pendidikan global menggunakan Kurikulum Inti umum di sekolah-sekolah umum untuk mendapatkan mahasiswa dari instruksi kelas tradisional dan pendidikan akan datang Terutama Sebaliknya belajar dari komputer untuk kebutuhan pendidikan mereka SELURUH sekolah negeri.
Inti umum didasarkan sekitar "perubahan terbesar dalam pendidikan di Dekade", Menurut Obama .
Esai ini, Bagian III, meliputi Pendidikan Korporasi global Dikenal sebagai CORE International menyalurkan bisnis besar Dimana produk dan jasa mereka melalui. Juga Dibahas adalah PBB "Pendidikan untuk Semua" agenda.
INTI bekerja sarung tangan dengan PBB dan tidak begitu kebetulan dovetails Dengan orang-orang yang sama Siapa agresif mereka Pelaksana Agenda 21 , TPP dan ALEC berencana untuk keseragaman global dan kepatuhan Lain ke urutan satu dunia.
CORE telah - menjadi perusahaan yang paling cepat berkembang di India selama tiga tahun terakhir Dengan lebih dari 40% pertumbuhan per tahun.
INTI International beroperasi di lebih dari 30 Sudah negara SELURUH Eropa dan Asia pada akhir 2013, tetapi tidak lebih daripada di Amerika Serikat dan Inggris.
CORE INTERNATIONAL
Markas: Punjab, India.
Dari Laporan Keuangan Tahunan mereka Pengantar:
"CORE adalah, best-of-breed penyedia solusi pendidikan end-to-end global untuk mengubah AIMS Itu spektrum meliputi pendidikan Pra-K, K-12, Perguruan Tinggi Karir dan Pendidikan Teknis.C ORE Berusaha untuk Meningkatkan kualitas ibukota manusia serta pembelajaran secara keseluruhan melalui ekosistem inovasi untuk menghasilkan hasil pendidikan yang lebih baik.operasi CORE span beberapa geografi global, Dengan fokus utamanya menjadi Amerika Serikat, Inggris dan India, dan dengan operasi tambahan di Asia Pasifik, Afrika, Karibia dan Timur Tengah. ""Inti melanjutkan momentum pertumbuhan ITS yang kuat, di Meski T'lah dari para perlambatan global. Selama tahun keuangan, pendapatan perseroan tumbuh mengesankan 50,1% untuk` 16.379 juta ($ 16300000000), EBITDA sebesar 60% untuk` 6258 juta dan PAT oleh 44% to`3,231 juta. "
Dari CORE INTERNATIONAL situs :
CORE adalah, best-of-breed penyedia solusi pendidikan end-to-end global untuk mengubah AIMS Itu spektrum meliputi pendidikan Pra-K, K-12, Perguruan Tinggi Karir dan Pendidikan Teknis.CORE Berusaha untuk Meningkatkan kualitas ibukota manusia serta pembelajaran secara keseluruhan melalui ekosistem inovasi untuk menghasilkan hasil pendidikan yang lebih baik.operasi CORE span beberapa geografi global, Dengan fokus utamanya menjadi Amerika Serikat, Inggris dan India, dan dengan operasi tambahan di Asia Pasifik, Afrika, Karibia dan Timur Tengah.
Terdaftar di BSE & NSE dengan kapitalisasi pasar sebesar $ 700 juta dan Acerca dinilai The Fastest Growing Perusahaan IT di India, Pendidikan CORE dan Technologies Ltd adalah organisasi CMMI Level5 & ISO 9001, Pencapaian tahun pertumbuhan substansial setelah tahun:
INTI International awalnya didirikan sebagai perusahaan IT tapi cepat Berubah menjadi kendaraan perusahaan utama untuk orang-orang seperti,
... Menerapkan sistem pembelajaran berbasis teknologi.
INTI International ingin memeriksa setiap aspek pendidikan dari apa yang guru disewa untuk pemantauan biometrik siswa dan "psiko-metrik" monitoring guru.
Pengujian akan dinilai off-situs dan juga dari sekolah berdasarkan evaluasi guru seberapa baik Common Core Mereka mengadopsi standar di kelas mereka. Agaknya, guru dan Administrator Mereka yang Jangan mengadopsi CC tidak akan dipertahankan standar.
Hampir setiap bisnis di beban terbesar untuk garis bawah net adalah beban sumber daya manusia. Dengan mengambil alih kelas melalui pendidikan berbasis komputer, guru tidak lebih dari Akan Menjadi monitor aula dimuliakan siswa pendidikan mereka, jika bisnis besar dan elit global yang Memiliki jalan mereka.
Berikut adalah beberapa dari CORE INTERNASIONAL Mereka layanan pendidikan Sudah ada di tempat di distrik sekolah di seluruh Amerika Serikat:
Berbasis di Rochester, New York. CORE CSG adalah penyedia terkemuka jasa konsultasi dan sumber daya staf untuk pasar pendidikan.Tim kami konsultan Juga Menyediakan keahlian subjek untuk perencanaan, instalasi, dan proses teknologi pemetaan untuk membantu sekolah yang benar-benar mengoptimalkan investasi efisiensi, data capture, dan akhirnya dari Meningkatkan pengalaman pendidikan untuk siswa. Di samping Haruskah sistem sekolah atau Lembaga keinginan belajar yang lebih tinggi dan solusi jangka panjang jangka pendek untuk staf atau sumber daya perlu esta mereka divisi yang melayani juga.Hampir setiap departemen Lembaga Pendidikan dapat solusi kepegawaian CSG Gunakan CORE. tim profesional kami memiliki pemahaman staf mendalam tentang pasar seperti yang kita mendukung Lembaga pendidikan mulai dari K12 ke Universitas Besar dan Kolese.CSG berpemilik CORE Pengganti dan Manajemen Ketidakhadiran Sistem Menyediakan solusi handal dan efisien untuk kabupaten Berjuang dengan logistik Mempertahankan Kompleksitas skrining pengganti, penempatan dan pelacakan waktu di tempat kerja.Beberapa Kontrak CORE saat:
UNESCO "Pendidikan untuk Semua" Agenda
"Dalam rangka mewujudkan komitmen dunia untuk Memastikan pendidikan untuk semua pada tahun 2015, inovasi penting dan Reformasi akan dibutuhkan dalam pemerintahan dan pembiayaan Global Education.Pada tahun 2008, Calon Presiden Barack Obama Berkomitmen untuk memastikan setiap anak memiliki kesempatan yang belajar dengan menciptakan Global Fund untuk Pendidikan.Menteri Luar Negeri Hillary Clinton baru-baru ini menyerukan arsitektur baru yang global kerjasama '...Sebuah Global Fund baru untuk Pendidikan ... harus mampu Mobilisasi sekitar $ 7000000000 Setiap tahun masih diperlukan untuk Mencapai pendidikan untuk semua, sambil memegang semua pemangku kepentingan jawab untuk Mencapai Hasil Dengan sumber daya ini.Tak satu pun dari Tujuan ini akan Dicapai tanpa pemikiran ulang utama dari arsitektur pendidikan secara keseluruhan dan merupakan evolusi dari Mekanisme saat ini untuk pendidikan pembiayaan ...Kedua Mencapai Tujuan Pembangunan Milenium, dan Pendidikan lebih luas untuk Semua Goals ... akan membutuhkan Lembaga internasional lebih mampu. "
Dapatkah Anda bayangkan dan pendidikan yang komprehensif untuk semua pemuda yang Mengajar untuk sistem pengujian standar Dimana berjangka semua anak-anak akan terkait dengan seberapa baik mereka melakukan (taat) melalui pendidikan komputerisasi?
Nah Itu adalah rencana dari UNESCO dan keseluruhan kekuatan-yang-akan menjadi sarang lebah berpikiran tunggal.
UNESCO bekerja dalam konser dengan PBB Agenda 21 rencana untuk memindahkan banyak planet penduduk manusia ke dalam kota dan zona terkonsentrasi kontrol.
UNESCO juga dikaitkan dengan The Trans Pacific Partnership ( TPP ) perjanjian yang diam-diam Diimplementasikan serta struktur perusahaan secara keseluruhan sedang dibangun melalui Amerika Legislatif Bursa Council ( ALEC ) yang mencari kekuasaan otoritas hukum bagi perusahaan atas bangsa-bangsa dan menyatakan di pengadilan hukum.
Pada bulan April 2000 lebih dari 1.100 peserta dari 164 Negara Berkumpul di Dakar, Senegal, untuk Forum Pendidikan Dunia.
Peserta, mulai dari guru untuk Perdana Menteri, akademisi untuk pembuat kebijakan, lembaga non-pemerintah untuk kepala Organisasi Internasional utama, Kerangka Dakar DIADOPSI Aksi, Pendidikan untuk Semua:
Pertemuan Komitmen Kolektif kami
"Peserta Muttafaqun 'alaihi enam tujuan pendidikan luas yang harus dipenuhi pada tahun 2015.Pendidikan untuk Semua Keaksaraan adalah instrumen utama untuk keseluruhan MENILAI kemajuan menuju Pencapaian enam 'Dakar' EFA gol. Ini trek kemajuan, kebijakan yang efektif Mengidentifikasi Reformasi dan praktek terbaik dalam semua bidang Berkaitan dengan EFA, menarik perhatian tantangan yang muncul dan berusaha untuk Mempromosikan kerjasama internasional dalam nama pendidikan.Publikasi ini ditargetkan pada para pengambil keputusan di tingkat nasional dan internasional, dan lebih luas lagi, sama sekali mereka yang terlibat dalam Mempromosikan hak untuk pendidikan berkualitas - guru, kelompok masyarakat sipil, LSM, peneliti, dan masyarakat internasional ".
Dari "Common Core Goes Global" di Krisis Magazine. 20/11/13:
"Kolaborasi dari Gates Foundation dan Organisasi Pendidikan Ilmu Pengetahuan dan Kebudayaan PBB (UNESCO) memiliki - telah dipublikasikan dengan baik.Di samping, Gates Atas nama-Nya Microsoft Corporation, menandatangani Perjanjian Kerjasama 26-halaman pada tahun 2004 Antara Microsoft dan UNESCO untuk Mengembangkan "master kurikulum" Yang termasuk tolok ukur dan penilaian. Perjanjian tersebut menetapkan Itu "UNESCO akan mengeksplorasi bagaimana Memfasilitasi pengembangan konten.""Memiliki Beberapa umum Inti mencela sebagai nasionalisasi pendidikan Amerika. Jauh lebih berbahaya, bagaimanapun, adalah globalisasi Biasa Inti Itu demotes nilai-nilai Amerika, merusak prinsip-prinsip konstitusional Amerika dan melepaskan siswa dari keluarga dan iman mereka.Inti umum hanyalah Mencoba terbaru di Dasawarsa berusia pertempuran (Hasil Pendidikan Berbasis, Goals 2000) untuk memaksakan pandangan dunia PBB globalis Ditujukan "perdamaian," keberlanjutan dan stabilitas ekonomi dengan mengorbankan kebebasan. "
Dengan kemitraan UNESCO Agenda 21 dan Umum Standar Inti Prakarsa diletakkan dalam kerjasama perjanjian 26 halaman UNESCO dan Microsoft Corporation Antara dikeluarkan dari UNESCO HQ di Paris pada tanggal 17 November 2004.
Dalam documento este itu menjabarkan rencana untuk sistem pendidikan global ( Sumber ):
"Sebelum reformasi arsitektur Koordinasi global EFA pada tahun 2011-2012, Pendidikan untuk Semua Tingkat Tinggi Kelompok Dibawa bersama Perwakilan tingkat tinggi dari pemerintah nasional, badan pembangunan, badan-badan PBB, masyarakat sipil dan sektor swasta.Perannya adalah untuk menghasilkan momentum politik dan Memobilisasi dukungan keuangan, teknis dan politik terhadap pencapaian tujuan PUS dan yang berhubungan dengan pendidikan Millennium Development Goals (MDGs).Dari 2001-2011 Grup Tingkat Tinggi bertemu Tahunan.Dalam Pendidikan dan Kesadaran terkait Itu halaman yang sama dari sebuah situs web, kita belajar:"Pendidikan, Kesadaran Publik dan Pelatihan merupakan fokus dari Bab 36 Agenda 21. Ini adalah tema lintas sektoral Kedua Relevan dengan Pelaksanaan seluruh Agenda 21 dan penting untuk Mencapai Pembangunan Berkelanjutan. "
Apakah Anda mendapatkan itu?
Pendidikan sangat penting bagi PBB untuk mendapatkan jadwal ITS didorong ke setiap warga negara di seluruh dunia.
Mereka berencana mengatakan 36.2 untuk "reorientasi" Menuju pembangunan berkelanjutan di seluruh dunia pendidikan. (Tidak ada diskusi, tidak ada suara, tidak ada masukan yang diperlukan rencana reorientasi ini, Rupanya.)36,3 mengatakan: "Sementara pendidikan dasar Menyediakan fondasi untuk pendidikan lingkungan dan pembangunan, Orang perlu dimasukkan sebagai bagian penting dari belajar.Kedua yang formal dan non - formal sangat penting-untuk mengubah sikap masyarakat sehingga mereka memiliki kapasitas untuk menangani MENILAI dan pembangunan berkelanjutan Kekhawatiran mereka. Hal ini penting untuk Mencapai Simple masa lalu lingkungan dan etika kesadaran, nilai-nilai dan sikap, keterampilan dan perilaku yang konsisten Dengan pembangunan dan partisipasi masyarakat berkelanjutan yang efektif dalam pengambilan keputusan.Agar efektif, lingkungan dan pembangunan pendidikan Harus Deal dengan dinamika Kedua lingkungan fisik / biologis dan sosio-ekonomi dan manusia (Yang Mungkin termasuk spiritual) pengembangan, Harus terintegrasi di semua disiplin ilmu, dan harus secara resmi mempekerjakan dan metode non-Formal . "
The dibawa pulang?
Tujuan Lain (36,4) meliputi,
Tapi itu akan lebih buruk.
Di bawah "Aktivitas," kita menemukan:
"Pemerintah harus berusaha untuk memperbarui atau untuk mempersiapkan strategi Ditujukan Mengintegrasikan lingkungan dan pembangunan sebagai isu lintas sektoral dalam pendidikan di semua tingkatan dalam tiga tahun ke depan.Hal ini harus dilakukan dalam Kerjasama dengan semua yang industri masyarakat ...Sebuah tinjauan menyeluruh dari kurikulum Harus dilakukan untuk memastikan pendekatan multidisiplin, dengan isu-isu lingkungan dan pembangunan dan aspek sosial budaya dan demografi mereka dan hubungan. "
Jadi, itu harus cukup jelas Bahwa ada program pendidikan ulang besar terjadi pada semua negara, tujuan yang adalah untuk mengubah sikap masyarakat Menuju percaya "pembangunan berkelanjutan" dan pendidikan lingkungan.
Amerika Legislatif Bursa Council (ALEC)
Kontrol lengan untuk perusahaan hukum dari sistem pendidikan publik
Secara teknis, ALEC adalah sebuah organisasi nirlaba yang berbasis di Washington, DC Ini menggambarkan dirinya sebagai organisasi keanggotaan nonpartisan untuk Mereka yang berbagi kepercayaan umum di,
"Pemerintah yang terbatas, pasar bebas, federalisme, dan kebebasan pribadi."
Lebih dari 2.000 negara ALEC DPR membayar $ 100 untuk keanggotaan dua tahun. Sementara terdaftar sebagai nonpartisan, anggota ALEC untuk condong akhir pasti konservatif dari spektrum politik.
Misalnya, dari 114 anggota yang terdaftar Pendidikan Task Force kelompok, 108 adalah Partai Republik, dan hanya enam Demokrat.
Perusahaan, yayasan, dan "think tank" dapat bergabung ALEC, juga. Mereka membayar sampai $ 25.000 dalam iuran tahunan dan dapat menghabiskan lebih banyak untuk mensponsori pertemuan dewan. anggota perusahaan dapat menyumbangkan satu sama juga dana beasiswa negara, yang Legislator WHO penggantian perjalanan ke pertemuan.
Beasiswa dapat Melebihi jumlah iuran legislator ini. anggota perusahaan dapat membayar dari $ Hadir 3.000 untuk $ 10,000 untuk kursi di gugus tugas.
ALEC Beroperasi melalui sembilan gugus tugas, masing-masing diketuai oleh anggota perusahaan dan anggota legislatif. gugus tugas dibagi oleh subjek dan mempertemukan para pembuat kebijakan konservatif Dengan pemimpin perusahaan untuk Mengembangkan model hukum. Agar proposal untuk Menjadi model hukum, masyarakat dan swasta Kedua belah pihak panitia harus setuju - Pemberian kekuatan yang besar ke sisi perusahaan.
Para pejabat terpilih Kemudian mengambil model kembali ke tagihan mereka memperkenalkan mereka sebagai negara ke Sendiri. Hanya Semoga Legislator Siapakah anggota mengakses model hukum. Ini adalah mekanisme yang sangat efisien bagi perusahaan untuk menjalankan kekuasaan politik - dan Mereka Memiliki.
Salah satu tujuan utamanya adalah untuk menempatkan pendidikan umum menjadi kepemilikan pribadi dan keuntungan. Jadi apa yang kita lihat di sekolah-sekolah kita sekarang Model ALEC ini Mencerminkan Langsung undang-undang, Menempatkan miliaran dolar ke kantong perusahaan sebagai biaya pendidikan anak-anak.
The Tahunan 2011 Konferensi ALEC Substantif Agenda Pendidikan menunjukkan minat mereka saat ini:
"... Satgas Terpilih pada Beberapa tagihan dan Resolusi Usulan, dengan topik termasuk: pembelajaran digital, Core Standar Negara Umum, sekolah piagam, yang kurikulum pada perusahaan bebas, Wajib Pajak hibah tabungan, Amandemen undang-undang Model yang ada pada akuntabilitas pendidikan tinggi, dan tagihan yang komprehensif yang menggabungkan banyak komponen dari Reformasi sekolah landmark Indiana esta sesi legislatif berlalu.Peserta akan mendengar presentasi tentang Badan Nasional inisiatif Pengajaran Standar 'profesional untuk tumbuh sekolah besar, serta satu di inovasi dalam pendidikan tinggi. "
Jangan tertipu.
Akhir-akhir ini ALEC hemming dan hawing telah - telah Acerca mendukung Umum Inti, tapi itu adalah karena ikatan Its Antara mandat federal pada negara dan menekan pada yang kebijakan lokal.
Ini bukan Common Core Mereka menolak, hanya ITS anak pengiriman.
" Resolusi itu disetujui oleh Alec Pendidikan Task Force Desember lalu sangat, dan ALEC telah Dibahas di tiga pertemuan nasional Its.Entitas swasta yang dibiayai dan pemerintah federal bergerak maju Dengan Pelaksanaan mereka dari Core umum, dan Amerika Telah dipotong dari proses. "
Contoh Kasus - ALEC di Tennessee
undang-undang baru-baru ini di Tennessee Menyediakan contoh nyata.
ALEC dibuat dan disediakan anggota Model STI Virtual Sekolah Umum UU. Dua besar nirlaba penyedia pendidikan perusahaan virtual, Koneksi Academy dan K-12 Inc, Memiliki Keterlibatan berat Dengan penciptaan model RUU.
Mickey Revenaugh, pelobi untuk Koneksi Academy, adalah kursi perusahaan dari Satuan Tugas Pendidikan ALEC dan Lisa Gillis, dengan K-12 Inc, dipimpin ITS khusus subkomite kebutuhan pendidikan yang dibuat tagihan.
Tennessee Negara Rep. Harry Brooks dan Senator Negara Dolores Gresham, Kedua ALEC Pendidikan Task Force anggota, Diperkenalkan tagihan untuk rumah mereka masing-masing Hampir verbatim, bahkan menggunakan judul yang sama.
Misalnya, kutipan berikut membentuk pembukaan undang-undang DIADOPSI.
Beberapa bagian Diambil dari Model ALEC ini Langsung.
RUU disahkan pada pesta Kedua rumah-line orang pada 16 Juni 2011.
Tak lama kemudian, K-12 Inc - salah satu pencipta undang-undang Model - memenangkan kontrak tidak ada tawaran dari Union County School District untuk menciptakan Tennessee Virtual Academy dan akan menerima $ 5,300 per Acerca mahasiswa dari negara untuk 2011-12 tahun ajaran (Humphrey, 2011).
Koneksi Academy belum menawarkan sebuah sekolah virtual dalam Tennessee, tapi laporan situs Web ITS Bahwa,
"Adalah Aktif Bekerja dengan kelompok orang tua, pejabat pendidikan, dan lain-lain untuk memulai sebuah sekolah di negara esta."
Chattanooga Times, Free Press Dilaporkan Itu Acerca 2.000 siswa diterapkan untuk pendaftaran di Tennessee Virtual Academy untuk musim gugur 2011.
Laporan terbaru meningkatkan program ini Itu Kekhawatiran dengan sekolah dasar rumah Popularitas mungkin "menguras dana pembayar pajak" sementara memperkaya korporasi aktif dan agresif merekrut siswa untuk mendaftar (Locker, 2011).
Juga Locker laporan itu,
"K-12 Inc lebih dari kompensasi CEO PERUSAHAAN $ 2.600.000 tahun lalu, kepala keuangan ITS lebih dari $ 1,7 juta, dan eksekutif puncak lainnya Beberapa ratus ribu dolar setiap, MENURUT PERUSAHAAN laporan tahunan terbaru untuk Pemegang Saham."
Keberhasilan ALEC di Tennessee ini tidak berarti hanya serangan ke ITS kebijakan pendidikan negara.
bunga ALEC dalam pendidikan adalah ambisius dan beragam, dan mencakup puluhan model bertindak Mempromosikan con sus anggota legislatif (Ladner, LeFevre, & Bibir, 2010). tagihan yang diajukan berusaha untuk mempengaruhi sertifikasi guru, evaluasi guru, perundingan bersama, kurikulum, pendanaan, pendidikan khusus, penilaian siswa, dan Banyak pendidikan lainnya dan isu-isu yang berhubungan dengan pendidikan.
SELURUH tagihan yang Proposal umum untuk Kontrol lokal sekolah menurun dewan sekolah Terpilih secara demokratis sementara Meningkatkan akses ke semua aspek pendidikan dengan badan swasta dan perusahaan.
Jadwal ALEC ini diuraikan ke:
Sementara forays ALEC ke dalam kebijakan pendidikan yang luas, privatisasi pendidikan publik telah menjadi ALEC tujuan lama.
Pada awal tahun 1985, motivasi ALEC untuk privatisasi dibuat jelas (Barrett, 1985).
Sebagai tanggapan, menawarkan model hukum Preferred ALEC untuk "mendorong kebebasan pendidikan dan kualitas" melalui privatisasi (Barrett, 1985, hal. 8). Privatisasi Membawa beberapa bentuk: voucher, insentif pajak untuk mengirim anak-anak ke sekolah swasta, dan sekolah charter yang dioperasikan oleh nirlaba entitas.
Hari ini, ALEC menyebut pendekatan esta "pilihan" dan Mengganti nama voucher "beasiswa," tetapi tujuan ITS jelas: menggembosi dan membongkar sekolah umum. Sementara banyak Organisasi sayap kanan lainnya Mendukung agenda ini ALEC adalah mekanisme Pelaksanaan ITS melalui banyak potongan model hukum yang mengusulkan metode legislatif untuk defunding sekolah umum, Terutama berpenghasilan rendah, sekolah di perkotaan.
Motivasi untuk membongkar sistem pendidikan publik - menciptakan sistem mana sekolah tidak Menyediakan untuk semua orang - adalah ideologi, dan dimotivasi oleh keuntungan.
"Pendidikan individual berasal dari seorang guru Mengidentifikasi Kekuatan dan kelemahan anak dan membantu dia belajar dalam terang ini.Itu tidak datang dari komputer yang diprogram untuk mengubah Itu pertanyaan berdasarkan masukan tertentu, Karena komputer tidak akan pernah tahu anak yang Mungkin Telah Memutuskan untuk cukup klik 'C' tidak peduli berapa banyak cara pertanyaan tes diminta.pendidikan individual tidak dipupuk Ketika guru Menerima laporan suram Tentang kemajuan siswa Her ', tapi dia ada waktu untuk membantu Mengingat siswa Berjuang. Sebaliknya, dia harus buru-buru ke konsep berikutnya untuk menutupi standar Tahun ini diresepkan.kaku, metode manusiawi diharuskan oleh persyaratan umum Core Juga Ancam kualitas pendidikan.Apakah dengan desain atau kebetulan, Common Inti membahayakan gagasan pendidikan liberal dan membahayakan tujuan mempersiapkan anak-anak untuk menjadi Warga yang baik dengan mengorbankan kegiatan keaksaraan, rasa ingin tahu masa depan, dan mencintai apa yang benar secara objektif pada Altar 'College- dan karir-kesiapan. 'Bertujuan untuk mengajar "apa yang perlu siswa untuk mengetahui dan dapat diandalkan untuk lakukan untuk menjadi sukses di perguruan tinggi dan karir" massa-menghasilkan WHO patuh akan melayani manusia dalam angkatan kerja.Keindahan pendekatan desentralisasi pendidikan jika guru Apakah Itu Harus kesempatan untuk mengajar kelas kecil-cukup, Mereka dapat diandalkan untuk mengetahui Ketika Mereka Harus terutama memperkenalkan konsep dan Dimana Mereka Harus fokus berdasarkan pada kepentingan siswa mereka.Maka siswa dapat secara individual Diajarkan sebagai Manusia - Itu tidak dapat mesin Analisa dan Menanggapi oleh program komputer. Namun tragisnya, tidak ada ruang untuk Kind ini pendidikan individual dalam kaku, komputerisasi umum Core. "Rumah Asosiasi Pertahanan Hukum Sekolah
Kabar baiknya adalah Itu New York telah bergabung lima negara lainnya dalam menyatukan untuk menolak atau menunda pendidikan Entah Umum Kurikulum Inti ini.
Untuk satu abad atau lebih elit kekayaan berkuasa Membuat rancangan sistem pendidikan bekerja persis Itu Bagaimana Mereka dirancang itu. Diinginkan Mereka Belum pintar, cerdas, siswa suatu hari nanti yang Mungkin Menjadi diandalkan untuk menggeser basis kekuatan mereka lama didirikan. Apa pun tapi itu.
Rencana keseluruhan sekarang Memiliki sistem pendidikan standar global yang terkait dengan pembelajaran komputer Dengan sistem pendidikan berdasarkan hasil berdasarkan pengujian taruhan tinggi.
taruhan tinggi pengujian pengujian terus-menerus sedang Diimplementasikan hingga tingkatan kelas 1.
Hasil penelitian, berjudul " A Systematic Review dari Dampak Pengkajian dan Pengujian terhadap Motivasi Siswa untuk Belajar sumatif ," membantah klaim itu pengujian standar memotivasi berprestasi rendah untuk menuai pahala dari nilai yang tinggi dan menghindari hukuman dari kegagalan.
Bahkan, Wynne Harlen Peneliti dan Dr. Ruth Deakin-Crick dari Bristol University menemukan Bahwa dua kategori mahasiswa berkecil hati dengan pengujian konstan Terutama adalah,
Temuan ini mempertanyakan klaim AS berisiko tinggi Para pendukung pengujian bahwa mereka telah menemukan kunci untuk menutup kesenjangan prestasi berbasis ras, karena hasil penelitian menunjukkan bahwa kelompok : seperti berpenghasilan rendah dan banyak siswa minoritas, WHO tradisional skor rendah pada tes standar, kemungkinan akan kehilangan motivasi antara Mereka yang secara konsisten tes yang buruk oleh hasil.
Studi ini juga menemukan bahwa pengujian konstan mendorong siswa untuk sukses bahkan melihat tujuan pendidikan dalam hal melewati tes daripada pemahaman tentang apa Mengembangkan Mereka belajar, mendukung penelitian sebelumnya yang dilakukan di Amerika Serikat (lihat Examiner, Musim Dingin 1997).
Para peneliti menemukan bukti kuat yang pencapaian literasi terkait dengan minat siswa dalam belajar, sejauh manakah strategi belajar mereka link ke pengetahuan yang ada bukan hanya menghafal, dan sejauh manakah Mereka merasa di Control pembelajaran mereka.
Para penulis menyimpulkan bahwa pembuat kebijakan harus Kenali Itu berisiko tinggi pengujian memberikan informasi tentang pencapaian persiapan para siswa pada saat Mengurangi motivasi mereka untuk belajar.( Sumber )
Kontroversial Awal Tahun Yayasan Stage,
Yang menetapkan puluhan tujuan pembelajaran untuk anak-anak Dari tahun pertama mereka ke usia lima,
Yang mengatakan komputer Harus Diperkenalkan dari 22 bulan.
Dalam 2 tahun ke depan Pendidikan untuk Semua Agenda keinginan untuk semua sekolah umum Memiliki anak sepenuhnya terkait dengan kriteria belajar komputer dan penilaian. Selain itu, pajak telepon akan dikenakan ke rumah dan ponsel internet untuk membawa pendidikan untuk semua.
Sekolah SELURUH negara tersebut tanpa disadari menandatangani kekuasaan mereka untuk keseluruhan sistem pendidikan elektronik sementara Arnie Duncan, kepala Departemen Pendidikan Amerika Serikat ingin sekolah menjadi pusat hub dari masyarakat dan untuk mengelola dan Pengendalian remaja kita 24/7 / 365.
"Sekolah Harus membuka 7 hari seminggu, 12-13 jam sehari, 12 bulan dalam setahun. Makan malam Pot keberuntungan, klinik kesehatan ... Menjadi sekolah ... pusat kehidupan komunitas Menjadi hub sekolah komunitas" ..."Buat abad ke-21 untuk perawatan untuk anak-anak sementara orang tua akan Harus bekerja 2-3 pekerjaan" ..."Anak-anak perlu dirawat oleh Negara" ..."Organisasi Non-Pemerintah dapat beroperasi sekolah 03:00-09:00 dan pada akhir pekan."
"Kau menghabiskan lebih sedikit uang mendapatkan hasil yang lebih baik dan orang-orang di seluruh negeri mulai mengambil catatan. Saya tidak ingin keberhasilan ini harus dibatasi untuk satu sekolah atau satu distrik sekolah.Tidak ada alasan kita tidak bisa meniru keberhasilan Anda sudah di sini. Saya ingin melihat tablet yang harga yang sama seperti buku teks.Saya ingin melihat lebih banyak Apps yang Bisa diperbarui konten Seketika akademik Dengan hari itu tersedia sehingga Anda tidak Memiliki buku teks Dengan nama siswa dari tahun yang lalu. "Presiden Obama
Dalam Bagian IV kita akan mengeksplorasi paradigma cepat berubah dari tingkat pendidikan yang lebih tinggi dan tiga-tier kasta sistem Prusia yang Diimplementasikan seperti yang dijelaskan dalam Bagian I yang berusaha untuk merancang ke dalam masyarakat sistem kelas Terdiri dari beberapa bangsawan, para pendukung ke 'bangsawan '(yaitu dokter, pengacara, insinyur, dll) dan kemudian sebuah kelas bekerja umum. ( Sumber )
Karena semakin banyak perguruan tinggi melayani di luar negeri "klien" untuk Jauhkan bata mereka dan mortir bisnis dari operasi pendidikan tinggi, Big Bisnis memiliki rencana lain untuk masa depan pendidikan siswa: Pendidikan online.
Terkenal, pada musim semi tahun 2013, Eric Schmidt, CEO Google Menyatakan Bahwa "Universitas akan jalan dinosaurus", karena saya berdiri di tangga Princeton University.
Dari Bloomberg Layanan Berita:
"Schmidt lebih positif Tentang un-Princeton seperti Khan Academy, pada siapa papan I porsi.Saya Kata akademi, yang menawarkan video tutorial online gratis pada topik puluhan Anda Telah Dimulai untuk menganalisis jawaban siswa untuk pertanyaan yang mencari tahu melakukan pekerjaan terbaik Menilai penguasaan topik.Bos Google Juga HAD kata-kata baik untuk EDX, nirlaba yang diciptakan oleh Universitas Harvard dan Massachusetts Institute of Technology yang memungkinkan siswa mengambil "menarik, menyenangkan, dan kursus ketat" gratis.Google minggu ini dan EDX Mengumumkan Bahwa raksasa teknologi akan menjadi tuan rumah sebuah platform yang disebut Terbuka EDX dalam upaya untuk membuatnya mudah bagi siapa saja untuk membuat kursus online. "Menyenangkan akan mulai," Schmidt Said, sebagai usaha baru menghancurkan up Terhadap Itu mapan menolak perubahan.Slaughter Setuju Bahwa perguruan tinggi tradisional dan universitas, dengan biaya tetap tinggi mereka, beresiko."Mereka akan kehilangan bakat atas mereka," She Said. "Kami secara keseluruhan dapat Menjadi guru. Orang-orang terbaik yang bisa Menjadi agen bebas. '"
Selama tahun ajaran 2013-14, perguruan tinggi dan universitas diharapkan derajat penghargaan 943.000 asosiasi; 1,8 juta gelar sarjana; derajat 778.000 master; derajat dokter dan 177.000 ( sumber , sumber ,sumber , dan sumber ).
Schmidt, dasar Big Tech dan kekuatan keseluruhan Kontrol ingin datang ke atas dan pikiran, tubuh dan roh dari buaian sampai liang kubur dan ditata dengan baik Mereka Apakah, baik direncanakan tujuan untuk mengeksekusi Lain keinginan mereka.
Hanya melalui pemahaman yang lebih dalam tujuan dan rencana mereka kita dapat merancang strategi kita sendiri untuk sadar perubahan, merusak dan / atau memilih keluar dari pemantauan komprehensif perusahaan terbaru dan generasi termuda kami.
Seperti pepatah pepatah pergi,
"Jika kita tidak mengubah arah, kita akan berakhir mana kita menuju."
Mencabut anak-anak Anda dari dinding, berhubungan kembali dengan anak-anak Anda dengan membaca ke dan Dengan mereka, dan membawa jenis informasi pendidikan alternatif untuk menempatkan distrik sekolah Anda Acerca agenda elit semua dapat berfungsi untuk mengubah sistem yang ingin memiliki segalanya, terutama pemuda hari ini.
Fungsi pendidikan adalah
mengajarkan kita untuk berpikir secara intensif dan berpikir kritis.
Intelijen ditambah karakter - Itulah tujuan pendidikan sejati.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar